一、校赛目标：
努力将校赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台。通过举办校内选拔赛，更好实现以赛促学，引导学生树立正确的成才观、就业观和择业观， 科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力；以赛促教，促进学校提高校内学生生涯教育水平，做实做细校内大学生的就业指导服务；以赛促就，广泛发动行业企业校参与赛事活动，推动人才供需有效对接，全力促进我校毕业生高质量充分就业。
二、校赛主题：
筑梦青春志在四方，规划启航职引未来。
三、校赛时间：
2023年12月3日上午8：00
四、校赛地点：
校报告厅（景芝楼西侧报告厅）
五、参加人员
校领导、校赛评委、各系部专业负责人、各指导教师及参赛学生
六、校赛要求：
(一)生涯发展报告：介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果 (文字不超过1500字，如有图表不超过5张)。备注：纸质版打印7份，每位评委1份。
(二)生涯发展现场展示 (PPT 格式，不超过50MB; 可加入视频)。
七、校赛内容
（一）比赛方式
校赛组委会组织校级评委7名，对选手报名提交的生涯发展报告、生涯发展展示PPT等材料进行评审打分。材料占比总成绩10%，现场展示占比总成绩90%。
（二）评分晋级
分别按照7 名评委打分，两部分成绩折算后排名，去掉一个最高分、一个最低分后的平均分构成。一等奖：1名；二等奖：5名，三等奖10名，优秀奖14名，优秀指导教师奖6名。
（三）材料及现场展示评分标准参照全省赛评分标准。
八、校赛环节
现场设主题陈述和评委提问环节。
（一）主题陈述(8分钟):选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。
（二）评委提问(5分钟):评委结合选手陈述和现场表现进行提问。
九、 评审标准
指标 |
说 明 |
分值 |
职业 目标 |
1.职业目标体现积极正向的价值追求，能够将个人理想与 国家需要、经济社会发展相结合。 2.职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点。 3.准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等 方面的要求，科学分析个人现实情况与目标要求的差距， 制定合理可行的计划。 |
20 |
行动 成果 |
1.成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力、职业道 德等方面的要求。 2.成长行动对弥补个人不足的针对性较强。 3.能够将专业知识应用于成长实践，提高通用素质和就业 能 力 。 4.成长行动内容丰富，取得阶段性成果。 |
40 |
目标 契合度 |
1.行动成果与职业目标的契合程度。 2.总结成长行动中存在的不足和原因，对成长计划进行自 我评估和动态调整。 |
40 |
实习 意向 |
现场获得用人单位发放实习意向情况。（成长赛道暂不考虑） |
—— |
学生发展中心、教务处
2023年11月27日
